Lesson 10 Optional Reading The PEANUTS Characters

Crown English Communication �T
Optional Reading

Lesson 10 The PEANUTS Characters
　　　　　　　 『ピーナッツ』の登場人物


（注）日本語訳は英語の語順に従って
　　　カタマリで原則的に左から右に訳して、
　　　同形反復は並列して解説しています
　　　【読解鉄則】も含めて英文理解の参考にしてください

　　　あくまで目標は
　　　「英語を英語のままで速読速解すること」です


【１】
�@“I like to think of Charlie Brown as being an‘Everyman’―
　　　 →　　　　　　　　　　　　　　Ｓ´　　　　　　→ Ｐ´　　
　「私　好きである　考える　チャーリー・ブラウン　　『普通の人』
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ　
　【読解鉄則】　ＳＶＯＣ　
　第５文型　ＳＶＯＣは、Ｏ（目的語）とＣ（補語）に必ず
　Ｓ´→ Ｐ´（意味上の主語→述語）の関係がある！　
　Ｓ think of Ｏ as Ｃ　「ＳはＯを Ｃと考える」　
　　　　→　　　〜として
　　　　　　　　Ｓ´→ Ｐ´

　most people would admit to feeling a bit like him 　at times.
　大部分の人々　〜だろう　認める　　感じる　少し　〜のように　彼　　時に
　　　　　　　Ｂ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(=Charlie Brown)



�A There’s a lot of myself in his character, too.
　M（誘導副詞）　
　　　　　いる　たくさんの自分自身　〜の中に　彼の性格　〜も

�B When I was little,
　M（文頭副詞）　
　〜とき　私　幼い

　I was so convinced that I had a very plain face
　私　 そんなに　確信して　　 私　もつ　とても普通の顔

　that I was surprised when anyone recognized me.
　　私　　　　　驚いた　　 〜とき　誰も　　　わかる　　　私

　【読解鉄則】　 so [such] 〜 that− 　構文
　so [such] 〜　　　　　　that −
　そんなに〜　　　　　　　どんなに-
　核心的内容　　　⇒　　具体的説明　
　「情報予告」　　　　　　「情報展開」

�C It was the kind of thinking
　そのこと　 　　種類　　 考え方　
　(=前文の内容)

　that ● promoted Charlie Brown’s round, ordinary face.
　　　　　　促進した　チャーリー・ブラウンの丸い、普通の顔
　　　　（注）● 名詞の欠落！　

　【読解鉄則】　関係詞（＝関係代名詞 or 関係副詞）　
　前の名詞（＝先行詞）を 説明する節（＝形容詞節）の先頭にくる語
　（注）関係代名詞が導く節内は、名詞の欠落（●）がおこる！

�D After all these years,
　M（文頭副詞）　
　もう何年も経つのに

　he remains the most difficult character for me to draw ―
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｓ´　→ Ｐ´
　彼　〜のままである　　最も気難しい登場人物　　　　私　　描く　
　(=Charlie Brown)　　　　　　　　　　　　　※ 形容詞句　前の名詞(character)を修飾（＝説明）！

　【読解鉄則】　for 〜 to Ｖ…　[＝to 不定詞の意味上のＳ´+　to Ｖ]
　for 〜 to Ｖ…に　Ｓ´→ Ｐ´（意味上の主語→述語）の関係がある！

　I guess because of the roundness of his head.”
　私　思う　　なぜなら　　　　　丸さ　　　　　彼の頭」

【２】
�@“Linus is strong enough to carry a strip by himself.

　「ライナス　 　強い　十分に　　伝える　　続きマンガ　　自分で



�A His biggest weakness, of course, is the blanket.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　挿入　
　　彼の最大の弱点　　　　　　　もちろん　　　毛布

�B But
　しかし

　he’s very bright.
　彼　 　とても　利口な　
　(=Linus)

�C　　　　　　　　quote the Bible
　　　　　　　　　引用する　聖書　
　If I want to　　 or　　　　　　　　　　　　,
　M（文頭副詞）　 say something profound
　もし〜なら　
　　私　〜したいと思う　言う　何か　深い

　it comes best from Linus.
　それ　来る　最も　〜から　ライナス
　(=something profound)

�D But
　しかし

　he’s not a little intellectual.
　彼　　 〜ない　少し　　　知的な
　(=Linus)

�E Linus’s problem is that

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　this dominating sister
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　この高圧的な姉
　he’s under the thumb of 　　and 　　　　　　　　　　　.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　a mother
　彼　〜の言いなりになって　　　　母親　

　　　　　　　　　　　　　　who ● puts notes in his lunch
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　置く　　メモ　　　　昼食
　　　　　　　　　　　　　　　　　（＝入れる）
　　　　　　　　　　　　　　　　（注）● 名詞の欠落！

　　　　　　　　　　　　　　telling him to study harder
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｓ´　　→ Ｐ´　
　　　　　　　　　　　　　　命じている　　彼　　勉強する　もっと一生懸命に　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　(=Linus)
　　　　　　　　　　　　　　※ 形容詞句　前の名詞(notes)を修飾（＝説明）！

　【読解鉄則】ＳＶＯ to V　[行動促進型]
　第５文型　ＳＶＯ to V は、Ｏ（目的語）と to V に必ず　
　Ｓ´→ Ｐ´（意味上の主語→述語）の関係がある！
　Ｓ tell Ｏ to V　　「ＳはＯに〜することを言う、命じる」
　　　→　Ｓ´→ Ｐ
　to Ｖ（to 不定詞）のイメージ：「（これから）〜すること」
　（参考）to は「→」（＝矢印『指し示す』）

�F As Charlie Brown says,
　M（文頭副詞）　
　【様態】　
　〜のように　チャーリー・ブラウン　言う　

　‘(It is) No wonder (that) he carries that blanket.’
　　省略　　　　　　　　　省略　
　　仮S　　　　　　　　　　真S
　　　　『不思議ではない　　　　彼　　もつ　　その毛布』
　　　　（＝道理で、彼は毛布をもつわけだ）
　　　　　　　　　　　　(=Linus)

　【読解鉄則】　end weight
　長い主語[S]は、it [仮S＝仮主語（形式主語）] に置き換えて、
　文の後に置く[真S＝真の主語]！

�G I like to work with Linus.
　私　好きだ　働く　〜と　ライナス　　

�H He’s a neat character.”
　彼　 　素晴らしい登場人物」　　　
　(=Linus)

【３】
�@“Now
　M（文頭副詞）　
　「さて

　　about Lucy being so mean.
　　　　　　　Ｓ´　　→ Ｐ´　
　　〜について　ルーシー　とても　意地の悪い　

　【読解鉄則】　名詞 or 代名詞　[所有格 or 目的格] ＋Ｖｉｎｇ…
　[＝動名詞の意味上のＳ´+　Ｖｉｎｇ…]
　名詞 (or代名詞)　Ｖｉｎｇ…に　Ｓ´ → Ｐ´（意味上の主語→述語）の関係がある！



�A She is mean
　彼女　 　意地の悪い　
　(=Lucy)

　first because it is funny,
　最初に　なぜなら　そのこと　おもしろい　
　　　　　　　(=主節の内容)
　　　　and
　　　because it just follows the standard comic-strip pattern ―
　　　なぜなら　そのこと　ただ　従っている　　普通の連載漫画のパターン
　　　　　　　　(=主節の内容)

　the supposedly weak people in the world are funny
　一般に〜と考えられている　弱い人々　　　世界　 　　おもしろい　　
　（＝一般に世間で弱いと考えられている人々）

　when they dominate the supposedly strong people.
　〜とき　彼ら　　支配する　　一般に〜と考えられている　強い人々　
　(=the supposedly weak people)
　　　　　　　　　　　　（＝一般に強いと考えられている人々）

�B There is nothing funny
　M（誘導副詞）　ある　何も〜ない　おもしろい　
　　　　（＝おもしろいものは何もない）　　

　about a little boy being mean to a little girl.
　　　　　　　　　　Ｓ´　→ Ｐ´
　〜について　　小さい男の子　　　意地の悪い　〜へ　小さい女の子　　

�C That is simply not funny!
　そのこと　 絶対に　〜ない　おもしろい！
　(=前文の内容)　（＝絶対におもしろくない）　　

�D But
　しかし

　there is something funny
　M（誘導副詞）　ある　何か　おもしろい　　

　about a little girl being able to be mean to a little boy.”
　　　　　　　　　　Ｓ´　→ Ｐ´
　〜について　　小さい女の子　〜できる　なる　意地の悪い　〜へ　小さい男の子」

【４】
�@“Sally is Charlie Brown’s little sister.
　「サリー　 　チャーリー・ブラウンの妹



�A He was so pleased when she was born
　　彼　 　そんなに　喜んで　〜とき　彼女　　生まれた
　(=Charlie Brown)　　　　　　　　　(=Sally)

　that he passed out chocolate cigars.
　　　　彼　　配った　　　チョコレートの葉巻　
　　　　(=Charlie Brown)

�B She may never win Linus’s heart,
　　　　　　　　　　　　 →
　彼女　〜かもしれない　決して〜ない　とらえる　ライナスの心
　(=Sally)

　　but
　　しかし

　she has her big brother wrapped around her little finger.
　　　　　→　　　　　　Ｓ´　　　　→ Ｐ´
　彼女　させている　兄　　　　包まれる　〜の周り　彼女の小指
　(=Sally)　（＝Charlie Brownの言い換え）
　　　　（＝兄を意のままに操（あやつ）っている）

　【読解鉄則】　ＳＶ（＝使役動詞）Ｏ Vp.p.（過去分詞）
　第５文型　ＳＶＯ Vp.p.（過去分詞）は、
　Ｏ（目的語）と Vp.p.（過去分詞）に必ず　
　Ｓ´→ Ｐ´（意味上の主語→述語）の関係がある！
　Ｓ have Ｏ Vp.p.（過去分詞）　「ＳはＯを〜させる、〜してもらう」
　　　　→　Ｓ´→ Ｐ´　　
　（参考）原則的には「上から目線」：立場的に上の者が下の者に使う表現！

�C Sally is a character who ● expresses indignation well.
　サリー　 　　登場人物　　　　　　表現する　憤（いきどう）り　うまく　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　（注）● 名詞の欠落！　

�D 　　 is completely puzzled by all of the things
　　　　　　　まったく　　　困惑して　〜に　すべて　　こと

　　　　　 (that) she has to go through ● in school,
　　　　　　省略
　　　　　　　　　　彼女　〜することになる　経験する　　学校　
　　　　　　　　　　(=Sally)　　　　　　　　　（注）● 名詞の欠落！　

　　　　　　【読解鉄則】　関係代名詞の目的格の省略
　　　　　　　 関係代名詞の目的格(which, whom, that）はよく省略される！
　　　　　　　名詞 ＋ [(that) Ｓ（名詞） Ｖ ●…]（＝形容詞節）をイメージする！
　　　　　　　　　　　　　省略　　　　　　　　　（注） ● 名詞の欠落！


　She 　and

　　　　is a favorite of many people
　彼女　　　　人気者　〜の中で　多くの人々
　(=Sally)

　　　because she is so uninhibited.”
　　　なぜなら　　彼女　 とても　天真爛漫（らんまん）な」
　　　　　　　　(=Sally)