Lesson 10 Good Ol’ Charlie Brown 【２】

Crown English Communication �T

Lesson 10 Good Ol’ Charlie Brown　【２】
　　　　　 　　おなじみいいやつチャーリー・ブラウン

【２】
�@ It is Father’s Day
　非人称のit　 =　父の日　　
【時間】　　＝when
　　and　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.
　Violet is talking about her father
　バイオレット　話している　〜について　自分の父親
　　＝who



�A She tells Charlie Brown that　→レポート文　【間接話法】　　
　　　　 　→　　
　彼女　　話す　チャーリー・ブラウン
　(=Violet)　　　　　＝who

　【読解鉄則】　レポート文　
　筆者の思考、発言の内容をthat節・wh節・if節（＝名詞節）などで表現する文！
　（参考）「節」とは大きな文の一部として使われる「文」のこと。

　that her father is richer than Charlie Brown’s dad,
　　　　彼女の父親　　裕福な　〜より　チャーリー・ブラウンの父親

　　and 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.
　that he is better at sports (than Charlie Brown’s dad)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　彼　　上手な　　スポーツ　　　　省略
　　(=her father)

　　【読解鉄則】　話法 (narration)
　　�@　直接話法：コンマ（,）と引用符(“”/‘’)で「直接発言」を引用した形！
　　�A　間接話法：レポート文＝Ｓ+Ｖ（レポート動詞）＋レポート内容の形！　
　　※ この英文は�Aです！
　　（参考）間接話法は、話者（筆者）が
　　　　　「発言者の立場から発言内容をレポートする形」なので
　　　　　直接話法的に内容をイメージしましょう！ 　　

　（参考）She says to Charlie Brown, 　　【直接話法】
　　　　　　“My father is richer than your Dad,
　　　　　　and he is better at sports.”

�B Charlie Brown has little to say ●.
　　　　　　　　　　　　→
　チャーリー・ブラウン　もつ　ほとんど〜ない　言う
　　　　　　　　（＝ほとんど言うことがない）　
　　　　　　　　　　　　　　　※ 形容詞句　前の名詞(little)を修飾（＝説明）！

�C He just asks Violet to come with him to his father’s barbershop.
　　　　　　　　→　　　Ｓ´　　→ Ｐ´　
　彼　　ただ　頼んだ　バイオレット　来る　〜と　彼　　〜へ　自分の父親の理髪店　
　(=Charlie Brown)　　　　　　　　　　　　　　　(=Charlie Brown)

　【読解鉄則】ＳＶＯ to V　[行動促進型]
　第５文型　ＳＶＯ to V は、Ｏ（目的語）と to V に必ず　
　Ｓ´→ Ｐ´（意味上の主語→述語）の関係がある！
　Ｓ ask Ｏ to V　　「ＳはＯに〜することを頼む」
　　　→　Ｓ´→ Ｐ
　to Ｖ（to 不定詞）のイメージ：「（これから）〜すること」
　（参考）to は「→」（＝矢印『指し示す』）

�D He tells her that　→レポート文　【間接話法】　　
　　　　　→　　
　彼　　話す　　彼女　
　(=Charlie Brown)　(=Violet)

　no matter how busy his father is ■,
　　　　　　　【程度】　　
　いくら　どのくらい　忙しい　自分の父親　
　　　　（＝たとえどれだけ父親が忙しくても）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（注）■ 副詞の欠落！　　

　he always has time to give him a big smile
　彼　いつも　もつ　時間　与える　彼　　大きな微笑み　
　　　　　　　　　　　　　（＝彼に満面の笑みを浮かべる）
　(=his father)　　　　　　　　　(=Charlie Brown)
　　　　　　　　　　　　　　　※ 形容詞句　前の名詞(time)を修飾（＝説明）！

　because he likes him.
　　なぜなら　彼　好きな　彼
　(=his father)　　　(=Charlie Brown)

　（参考）　He says to her, 　【直接話法】
　　　　　　“No matter how busy he is,
　　　　　　　he always has time to give me a big smile.”

�E Violet has nothing more to say ●.
　　　　　　　→
　バイオレット　もつ　何も〜ない　以上　言う
　　　　　　（＝それ以上言うことは何もない）
　 　　　　　　　　　　　　※ 形容詞句　前の名詞(nothing)を修飾（＝説明）！
　　　　　　　　　　　　　　　　　（注）● もともと名詞があった場所！　

�F She simply walks away.
　彼女　　ただ　　歩き去る　　
　(=Violet)

�G Her father’s money
　　彼女の父親のお金　
　　　and 　　　　　　　　cannot compete with a father’s simple love for his son.
　athletic ability
　　運動能力　　　　　　〜できない　競争する　〜と　父親の純真な愛情　〜に対する　息子
　　　　　　　　　　　　　（＝〜には勝てない）

�@ Many Peanuts episodes focus on
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　→
　多くの『ピーナッツ』 のエピソード　焦点を合わせる　

　such heart-warming aspects of family life.
　そのような心温まる側面　　　　　家庭生活　　

�A Charles M. Schulz, the cartoonist who ● created Peanuts,
　　　　　　　　　　　　　　　　　同格　
　　チャールズ・Ｍ・シュルツ　　漫画家　　　　　創作した　『ピーナッツ』
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（注）● 名詞の欠落！　　　
　　　　people
　　　　人々
　put　　and 　　　　from his childhood into his cartoons.
　 →　incidents
　投入した　出来事　〜から　彼の子ども時代　〜へ　彼のマンガ　　

�B And
　そして

　this may be part of the reason
　このこと　〜かもしれない　 一部　　理由
　(=前文の内容)

　why the Peanuts cartoons are so popular
　　　　『ピーナッツ』 マンガ　　　　とても人気のある

　　among people all over the world ■.
　　〜の間　　人々　　　　　世界中　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（注）■ 副詞の欠落！　

　【読解鉄則】　関係詞（＝関係代名詞 or 関係副詞）　
　前の名詞（＝先行詞）を 説明する節（＝形容詞節）の先頭にくる語
　（注）関係副詞が導く節内は、副詞の欠落（■）がおこる！