Lesson 8 Optional Reading Images from the Trunk

Crown English Communication �T
Optional Reading

Lesson 8 Images from the Trunk　
　　　　　　トランクからの画像　


（注）日本語訳は英語の語順に従って
　　　カタマリで原則的に左から右に訳して、
　　　同形反復は並列して解説しています
　　　【読解鉄則】も含めて英文理解の参考にしてください

　　　あくまで目標は
　　　「英語を英語のままで速読速解すること」です


【１】
�@ Joe O‘Donnell (1922-2007) was one of the first foreigners
　ジョー・オダネル　　　　　　　　　　　　　ひとり　　　最初の外国人　　

　　　　　　　Hiroshima
　　　　　　　広島
　to visit 　 and
　　　　　　　Nagasaki
　　 訪れた　長崎　　　
　（注）to have visitedの意味！

　after their destruction by the atomic bombs.
　　　　　　Ｓ´　　→ Ｐ´【受動的な意味】　＊名詞構文
　〜の後　それらの破壊　　　〜による　原子爆弾
　　　　　　(=原子爆弾によって破壊された後)　
　　　　　　　
　(=after they（＝Hiroshima and Nagasaki） were destroyed by the atomic bombs)


　 【読解鉄則】　名詞構文（＝名詞化変形）　　３つのパターン！
　　動詞または形容詞が名詞化されて文に組み込まれた構文

　パターン１　動詞　[自動詞]
　　　　　　　　We hope for your quick recovery.　　
　　　　　　 　　　　　　　　　　　Ｓ´　　→ 　　Ｐ´　　　　
　　　　　　　　（私たちはあなたがはやく良くなることを望んでいます）
　 　　　　　　　（参考） You (will) recover quickly.

　　　 　 　　　The relationship between men and technology changed
　　　 　　　　　with the passage of time.　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　Ｐ´ ←　　Ｓ´　
　　　　　　　　　（人間と技術の関係は、時が経つにつれて変わった）
　　　　　　　　　　（参考）Time passes.
　パターン２　動詞　[他動詞]
　　　　　　　　This poet is widely known for his deep love of nature.
　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｓ´　 　　→　Ｐ´　←　Ｏ´
　 　　　　　　　　（この詩人は自然を深く愛していることで幅広く知られている）　
　　　　　　　　　　（参考）　He loves nature deeply.
　パターン３　形容詞
　　　　　　　　Ken was disappointed at Jane’s absence from the party.
　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｓ´　　　　→ Ｐ´ 　　　Ｍ´
　　 　　　　　　　（ケンはジェーンがパーティーに欠席してがっかりした）
　　　　　　　　　　（参考）　Jane was absent from the party.

　[記号解説] Ｓ´→　Ｐ´（意味上の主語→述語）
　　　　　　　　Ｏ´（意味上の目的語）
　　　　　　　　Ｍ´（意味上の修飾語）
　　 (注) 名詞を述語的に考えて訳しましょう！
　　（参考）この英文は　パターン１　です！

　【読解鉄則】他動詞の名詞形　【名詞構文】
　２通りの解釈がある！
　�@「〜すること」【能動的な意味】　　
　�A「〜される」 【受動的な意味】
　　（参考）この英文は�Aの意味です！
　


�A 　 　was a 23-year-old Marine sergeant
　　　　　　　　23歳　　　　　海兵隊軍曹
　He 　and　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.
　　　was assigned to document the effects of the bombings
　Ｓ´　　　　　　　　　　　　　→ Ｐ´　　
　彼　　 任命された　　写真で記録する　　　影響　　　　　　　　爆撃
　(=Joe O‘Donnell)


　【読解鉄則】ＳＶＯ to V　[行動促進型] の受動態
　第５文型　ＳＶＯ to V は、Ｏ（目的語）と to V に必ず　
　Ｓ´→ Ｐ´（意味上の主語→述語）の関係がある！
　Ｓ assign Ｏ to V　　　「ＳはＯに〜することを任命する」 【能動態】
　　　　→　　Ｓ´→ Ｐ´
　Ｓ be assigned to V　「Ｓは〜することを任命される」　【受動態】
　Ｓ´　　　　　　　→ Ｐ´
　（注）受動態は能動態の文のＯ（目的語）をＳ（主語）にした文！
　

�B He spent seven months in Japan,
　　　 　　→
　彼　　過ごした　　7ヵ月　　　　　日本　
　(=Joe O‘Donnell)　

　from September 1945 to March 1946,
　〜から　　　9月　1945年　　〜へ　3月　1946年　

　photographing the devastated cities.
　写真をとりながら　　　　　　荒廃した都市


　【読解鉄則】　extra information（＝追加、補足情報）
　ＳＶ…, Ving…（付帯状況の分詞構文）　
　文が終わる　⇒　Ving…「〜して、〜しながら」　
　（注） ＳＶ…（主文）の追加及び補足説明をあらわす！　　
　（参考）VingのＳ´（意味上の主語）は、必ず主文のＳと一致する！


　

【２】
�@ After his return to the United States,
　　M（文頭副詞）　　
　　　　　　　Ｓ´→ Ｐ´　＊名詞構文
　〜の後　　彼の帰り　　　〜へ　アメリカ合衆国　
　（＝彼がアメリカ合衆国に戻った後）　　　　　　
　(=After he returned to the United States)

　O‘Donnell started a new life
　　　　　　　　　→
　オダネル　　始めた　　新しい生活　

　as a White House photographer.
　〜として　ホワイトハウスの写真家　

�A He had brought photographs from Japan,
　　　　　　　　→
　彼　　持ち帰っていた　　写真　〜から　日本　　
　(=O‘Donnell)


　【読解鉄則】　Ｓ had Vp.p.（＝動詞の過去分詞） 　
　【過去完了形】のイメージ：
　「(過去の前の動作、状態が)　過去に迫る！」
　「Ｓは〜してしまった・〜していた」　
　（注） Vp.p.（過去分詞）には、「過去」の意味はない！ 　
　　（参考） Vp.p.＝『受身・完了分詞』
　

　　but

　　　put them in a trunk
　　　　→
　　　置いた　それら　〜の中に　トランク
　　　（＝入れて）　(=photographs)

　he 　and　　　　　　　　　　　,
　　　placed it in the attic
　　　　　→
　彼　置いた　〜の中に　屋根裏　
　(=O‘Donnell)　(=a trunk)

　resolving never to open it.
　決心した　　決して〜ない　開ける　それ
　　　　　　　　（＝決してそれを開けないこと）
　　　　　　　　　　　　　　　　　(=trunk)

�B The trunk was left in the attic,
　　そのトランク　　置き去りにされていた　屋根裏　

　locked,
　Ｃ´（主格補語）
　　鍵をかけられて　

　
　【読解鉄則】【読解鉄則】　ＳＶ　＋ Ｃ´（主格補語）
　ＳＶ　＋ Ｃ´（形容詞）
　文が終わる　⇒「〜して、〜しながら」
　主語(Ｓ) の状態をあらわす！　後ろは『説明』　
　（参考）extra information（＝追加、補足情報）と考えてもＯＫ！
　

　but
　しかし　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Nagasaki
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　長崎
　O’Donnell’s memories of 　　and 　　　　remained with him.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Hiroshima
　　オダネルの記憶　　　　　　　　　広島　　　　とどまった　〜と一緒に　彼　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(=O‘Donnell)

�C In 1989,
　M（文頭副詞）　
　　1989年

　he realized that 　→レポート文　　
　　　　　→　　
　彼　 気づいた　
　(=O‘Donnell)

　
　【読解鉄則】　レポート文　
　筆者の思考、発言の内容をthat節・wh節・if節（＝名詞節）などで表現する文！
　（参考）「節」とは大きな文の一部として使われる「文」のこと。
　

　he could no longer run away from his feelings.
　彼　　〜できる　もはや〜ない　逃げる　〜から　感情　
　(=O‘Donnell)　 （＝もはや逃げることができない）

�D He decided to unlock the trunk.
　　　　　　→
　彼　　決めた　　鍵を開ける　　そのトランク　　
　(=O‘Donnell)

�E While looking at the photos,
　M（文頭副詞）　
　〜の間　目を向ける　〜に　その写真
　　　　　（＝見る）
　(=While he looked at the photosの簡略表現)


　【読解鉄則】　接続詞＋Ving… 　
　一部の接続詞は後ろにVing…がくることもある！
　（after, before, when, while, since）
　　用例　After talking to you, I felt better.
　　　　　 (=After I talked to you,)
　　　　　「あなたと話をした後、気分がよくなった」　　
　　（参考）接続詞＋ＳＶ…の簡略表現です！　　


　he decided that →レポート文　　
　　　　　→　
　彼　　決めた
　(=O‘Donnell)

　he had to make his own statement
　彼　〜しなければならない　する　自分自身の声明　　
　(=O‘Donnell)

　on the horrors of nuclear war.
　〜に関して　恐怖　　　核戦争

�F He says:
　　　　→
　彼　言っている　
　(=O‘Donnell)

　【読解鉄則】　Ａ：（コロン）Ｂ　
　Ａ（核心的な内容）⇒Ｂ（具体的な内容）　
　コロンの後ろに続く節は、�@説明　�Aリストの列記　�B引用（＝直接話法）
　ここでは�Aリストの列記　ＳＶ：Ｏ　です！

�G“Please do not misunderstand.
　「どうか　〜ない　誤解する
　　　（＝どうか誤解しないでください）　　

�H I am an American.
　私　　　　　アメリカ人

�I I love my country;
　　　→
　私　愛している　自分の国
　
　Ａ　

　【読解鉄則】　Ａ;（セミコロン）Ｂ　
　；（セミコロン）＝関連性の強調
　Ａ；（セミコロン）Ｂ「具体的説明」
　（注）Ａ と Ｂ の内容は密接な関係がある！　

　I fought for my country.
　私　戦った　〜のために　私の国　　

　　Ｂ

�J However,
　M（文頭副詞）　
　しかしながら
　
　when my country does injustice to another (country),
　M（文頭副詞）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　省略
　　　〜とき　私の国　している　不当な行為　〜へ　もうひとつ（の国）

　I must speak up.
　私　〜しなければならない　はっきりと言う　　

�K American veterans do not understand me.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　→
　アメリカの退役軍人　　〜ない　理解する　私　
　　　　　　　　　　　（＝私の言うことを理解しない）

�L I was there.
　私　　　　そこに

�M 　　　　　　　　　　　　　　　　Hiroshima
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　広島
　I walked in the ashes of 　　and　　　　　　.
　　　　　　　　　　　　　　　　　Nagasaki
　私　歩いた　〜の中　灰塵　　　長崎　　　
　　　　　　　　　　　　（かいじん）



�N The Japanese army did many terrible things
　　　　　　　　　　　　　　　→
　　日本軍　　　　　した　たくさんのひどいこと　　

　　　　China,
　　　　中国　
　　　　Japan,
　　　　日本　　
　in 　and　　　　　　　　.
　　　　Korea,
　　　　朝鮮　　

　in whatever
　　その他何でも

�O But
　しかし　

　can’t you understand that →レポート文　　
　　　　　　　　　→
　〜できますか　あなた　理解する　
　　　　　　「人々一般」　

　a small child did nothing?
　幼い子ども　　した　何も〜ない
　　　（＝幼い子どもは何もしていない）　

�P It is for those
　【強調構文】　〜のために　その人たち　

　that I speak.
　　　　私　話す
　
　【読解鉄則】　強調構文
　It 〜 that - 　〜　に強調したい語（句）・節がくる！
　(注) 「区別化構文」「（他のなにものでもなくて）〜である」！

�Q They
　彼ら　
　(=those)
　　and 　　　　　did not deserve to die
　their mothers　　　　　　→
　彼らの母親　　〜なかった　価値がある　死ぬ　　　
　　　　　　　　　　（＝死ぬのにふさわしくなかった）

　to win a war.
　〜ために　勝つ　戦争　

�R It was not right in 1945.
　それ　 　〜ない　正しい　1945年　
　(=war)　 （＝正しくなかった）

　【読解鉄則】　代名詞・指示語
　代名詞(it, they, them, one(s),など）は「何を受ける？」
　指示語(this, these, that, those, both, such など）は「何を指す？」
　必ず文中の英語でチェックする！　

�S It will not be right in the year 2045.
　それ　〜だろう　〜ない　 正しい　　　　2045年　
　(=war) （＝正しくないだろう）　

㉑ It will never be right.
　それ　 〜だろう　決して〜ない　正しい　
　(=war)（＝決して正しくないだろう）

㉒ It will never be right.
　それ　 〜ない　正しい　
　(=war) （＝正しくないだろう）

㉓ History has a way of repeating itself.
　　　　　　　→
　歴史　　もつ　　慣行　繰り返す　　それ自身　
　　　（＝歴史はそれを繰り返しがちだ）

㉔ It must never be repeated again.”
　それ　〜しなければならない　決して〜ない　繰り返される　再び」
　(=war) （＝決して再び繰り返してはいけない）

【３】
�@ When O‘Donnell was in his 70’s
　M（文頭副詞）
　〜とき　オダネル　　　70歳代　

　he had a chance to visit Japan
　　　　→
　彼　もった　機会　　訪れる　日本　
　(=O‘Donnell)

　to show his photos at an exhibit.
　見せる　自分の写真　〜で　展示会　

�A 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　in the United States
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　アメリカ合衆国
　The photos were also exhibited　　　　 and　　　　　　.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　in　 Europe
　その写真　　 〜も　展示された　ヨーロッパ

�B He carried on his mission
　彼　続けた　　　自分の任務　
　(=O‘Donnell)　

　until
　〜まで

　he died at the age of 85 on August 9, 2007.
　彼　亡くなった　　　年齢　　85　　　8月9日　2007年　　
　(=O‘Donnell)


　【読解鉄則】　Ｓ1Ｖ1… until Ｓ2Ｖ2…
　Ｓ2Ｖ2…までに　Ｓ1Ｖ1…　△(×)
　Ｓ1Ｖ1　〜して、ついに　Ｓ2Ｖ2　○　　
　※ untilは従属接続詞ですが、等位接続詞のように考える！
　（参考）速読速解のコツは「左→右」に カタマリで読むこと！
　　　　　英語の語順で戻らずに読みましょう！